Les Miao a longue cornes appartiennent à une ethnie aux traditions ancestrales et aux coiffes uniques, également connus sous le nom de Zhang Miao ou Jiaokou Miao.
Ils constituent un sous-groupe original du peuple Miao (H’Mong), habitant principalement le sud-ouest du Guizhou, province montagneuse du sud-ouest de la Chine. Ils se distinguent par leurs coiffes élaborées portées par les femmes, en forme de cornes, leurs traditions ancestrales et leur riche culture.
Origines et migration :
Les Miao à Longue Corne descendent des anciens peuples du sud de la Chine, ayant migré vers le Guizhou au fil des siècles. Ils se sont installés dans les régions montagneuses, où ils ont développé une identité et une culture uniques.
Différentes coiffes traditionnelles des Miao.
La plupart des femmes Miao du sud du Guizhou sont célèbres pour leurs coiffes élaborées en forme de cornes, fabriquées en argent, en cuivre ou en alliages métalliques. Ces coiffes peuvent peser jusqu'à 10 kilogrammes et sont décorées de motifs complexes et de bijoux.
D’autres Miaos du Guizhou, portent des coiffes de laine connue sous le nom de jiangyang, Portée par les femmes mariées, elle est composée d'une armature en bois recouverte de laine noire, de décorations en argent, de perles et de pompons. La forme exacte de la coiffe varie selon les groupes et les villages, mais elle prend généralement la forme d'une paire de cornes enroulées vers le haut.
Importance des coiffes :
Les coiffes des Miao à Longue Corne ne sont pas de simples accessoires. Elles revêtent une grande importance symbolique et culturelle :
Symbole de statut social: La hauteur et l'ornementation des cornes indiquent le statut social et l'âge de la femme. Plus les cornes sont hautes et plus elles sont décorées, plus le statut social de la femme est élevé.
Lien avec les ancêtres : Les coiffes sont considérées comme un lien avec les ancêtres et les esprits. Elles sont portées lors des occasions spéciales et des festivals pour honorer les traditions ancestrales.
Identité culturelle: Les coiffes constituent un élément distinctif de l'identité des Miao à Longue Corne et contribuent à la préservation de leur culture unique.
Processus sociaux, créé par opérations volontaristes.
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Le Développement humain en économie est un facteur du développement des sociétés. L'Indice de développement humain (IDH) permet de l'évaluer
L'indice de développement humain (IDH) est un indice statistique composite, créé par le Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD) en 1990 pour évaluer le niveau de développement humain des pays du monde. L'IDH se fonde sur trois critères : le PNB par habitant, l'espérance de vie à la naissance et le niveau d'éducation.
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L'ethnologie (ou anthropologie sociale et culturelle) est une science humaine qui relève de l'anthropologie, et dont l'objet est l'étude explicative et comparative de l'ensemble des caractères sociaux et culturels des groupes humains « les plus manifestes comme les moins avouées »
Fondements et objectifs de l’ethnologie
L'ethnologie s'inscrit dans le vaste paysage des sciences humaines. Elle s’appuie sur des études ethnographiques que réalisent les anthropologues.
Cette science récente, moins de deux cents ans, a son origine dans les découvertes des peuples consécutives à l'expansion coloniale des pays occidentaux. Il en est sorti une connotation impérialiste de ségrégation des populations entre civilisée et primitives. Schématiquement, les activités de la sociologie au sens large se répartissent entre l’Ethnographie qui concerne les ethnies primitives et la sociologie qui concerne les peuples « dits » civilisés
À la fin du XXe siècle, cette approche dévalorisante a évolué vers une décomposition où l’Ethnographie (ou anthropologie sociale) concerne une analyse qualitative de l'observation des peuples sur le terrain et la Sociologie concerne l'analyse quantitative basée sur une étude statistique et globale des populations
Les principaux aspects sociaux étudiés au cours des recherches ethnographiques concernent les relations de parenté, le rôle des ancêtres, la connaissance des langues et de la linguistique associée, et l’identification des groupes ethniques.